高职院校学生综合素养提升与大学语文的关联性
2016-05-30魏玉珍
现代职业教育·高职高专 2016年11期
魏玉珍
[摘 要] 大学就业难是当前社会存在的一大难题,现代企业对高职大学生精挑细选,对综合素养尤为关注。中国大学生能够了解中国文学和文化发展的一般状况,熟练而准确地使用语言文字,必要时候在文学的某些方面有相对深入的认识,是现代社会对大学生的基本要求,也是大学生成长成才的必要准备。
[关 键 词] 高职院校;大学语文;综合素养
[中图分类号] G710 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)31-0115-01
一、高职院校培养学生综合素养的重要性
高职院校始终坚持培养高素质技能型人才的目标,这就要求高职院校培养的大学生具备综合素养和技能的“双提高”。但在部分高职院校中并没有严格贯彻“双提高”,大多是强调学生的技能性,忽视综合素养。导致学生的综合素养低,主要表现在学生思想道德素质不高、组织纪律差、职业道德不好、心理素质差等,且还影响了职业道德与职业稳定性。据针对天津10所职业学院的调查显示,在600名高职大学生被调查者中,不同程度存在学生的思想道德素质、心理素质、身体素质、职业发展能力等多方面不足,高等职业学院大学生的综合素质不高,令人担忧。
从用人单位的角度看,现代企业的发展更要依靠员工的综合素养,除了专业技能外,学生的职业道德、人文情怀、价值观、合作意识等优秀品质,更是企业看重的。综合素养的提升需要包括大学语文在内的通识性课程的教学工作来完成。
二、大学生语文在高职综合素养课程中的地位……p>
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