论藏语文教学中渗透德育教育
2016-05-30巴东
俪人·教师版 2016年17期
关键词:教学
巴东
【摘要】藏语文老师大部分担任着班主任工作,我也不例外,在教学藏语文的同时,还要兼任班主任工作,每天要上课、改作业、备课,还要处理很多琐事,工作量也是非常大的,有时正在上藏语文课,突然想起一些班级的事情,又开始给学生上成了政治课。有时正在处理事情,突然想到是自己教学过的藏语文知识,又开始相互结合的讲解起来。通过这么多年的教学,我发现,藏语文教学与德育教育的结合是很必要的。
【关键词】藏语文 教学 渗透德育
语文作为中华民族最重的交际工具,是人类文化的重要组成部分,初中语文数学作为一门基础学科,对于培养初中阶段学生的思想道德品质和科学文化素养,弘扬祖国的优秀文化和吸收人类进步文化具有十分重要的意义。
一、学习藏语言知识,建设美好家园
藏语是我们牧区学生的母语,每个孩子在没进校之前,都是用藏语交流的,但语言虽然懂了,并不代表能够使用文字,掌握更多的知识。以前,很多家长不愿意让学生上学,觉得世世代代都是这样生活的,在大草原上,有着自己的牛羊,有着自己的草山,只要会放牛,会干家务活,人是饿不死的,而且一辈子只要虔心向佛,上苍会保佑自己家人的。所以,就有家长买卖学生,宁愿在家中让孩子放牛,也不愿意让孩子上学。这几年通过各地政府的软硬相兼,大力宣传工作。使很多的牧民意识到,在这个社会更好的生存,应该让学生学习文字,学习知识,让自己的民族文化广泛传播,使自己的家园变得更加美丽。……
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