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提高职业教育中园艺技术专业实习课教学质量的几点思考

2016-05-30董秀格

学周刊·中旬刊 2016年2期
关键词:职业教育教学质量

董秀格

摘要:随着国家对职业教育的重视度越来越高,从事职业教育的专职教师肩上的责任也越来越重。笔者自从事园艺技术教育工作以来一直潜心研究、不断提高自己的教育教学水平,取得了一定的教学成绩。本文中笔者结合自己的教学经验,提出了提高职业教育中园艺技术专业实习课教学质量的几个关键因素:教师要具备较强的实践操作技能;认真做好准备工作,精心选择学生实习内容;培养学生专业兴趣,调动学生参与热情,为学生提供更多亲自动手的机会。

关键词:职业教育 园艺技术 教学质量    实习

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.05.050

职业教育跟普通教育有所不同,它所培养的人才是能够直接面向生产和服务第一线的拥有高技能的专业型人才,因此职业教育院校的教学工作重点是培养学生的实际工作能力,而实习课教学质量的好坏直接影响着学生能否顺利进入社会,胜任自己的工作。下面笔者结合自己从事职业教育的工作经验和对国内外职业教育的分析和研究,来谈一谈如何提高职业教育中园艺技术专业实习课教学质量。

一、教师要提高自己的实践操作技能

教师是整个教学活动的设计者、组织者和引导者。在整个教学过程中,学生获得什么样的学习成果,教师发挥着极其重要的主导作用,教师在园艺技术方面的实践技能直接影响着学生的学习效果。所以,要想提高学生园艺技术的学习质量,教师就要从自身做起,不断加强学习,提高自己的专业素养和实践技能。……

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