丁可

【摘 要】《七颗钻石》是一篇典型的充满象征色彩的关心青少年教育问题的童话，它的主题围绕传统童话对“善”的赞美，语言简洁，情节曲折离奇，有着很深的道德内涵，寄托着作者所追求的完美道德理想。本文由对“水”的思考，来简析《七颗钻石》的思想内涵。

【关键词】《七颗钻石》  水    教育     道德

随着语文新课改的推进，语文阅读教学的改革也在如火如荼地展开，语文教师对课文的解读应该呈现多样性、多角度、多维化。本文以俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰的《七颗钻石》为例，针对文中“水”的变化，来简析《七颗钻石》的思想内涵。本文最大的象征物，也是贯穿全文的重要载体，就是“水”。

故事主要写的是在大干旱的时候，一位小姑娘为生病的妈妈找水喝而遇到的一系列情况，其中她的水罐发生了神奇的变化，最后变成了七颗星星。水罐的变化深深地吸引了众多读者，当然也包括我，可是在神奇水罐的万丈光芒下，我却瞥到了水的一丝独特。文中的水发生了三次变化，即“稀少→一罐子里装满清亮新鲜的水→水罐落地，但水还是满满的→一股巨大的清澈而新鲜的水流”，这里水的变化对整个文章内容和情节的发展有着不可忽视的作用。

一、水的珍贵，铺垫情节

故事开头交代发生的背景——大旱灾，那么旱灾严重到何种程度呢？河流、水井干涸，草木丛林干枯，人及动物焦渴而死; 另外从“所有的”以及“许多……都”这些限制词语更可以看出旱灾波及范围的广泛，一切生物都处在灭绝的境地，由此从侧面凸显了水的宝贵，水就是生命。