《再别康桥》选入人教版高中语文必修一第一单元第二课，《荷塘月色》选入人教版高中语文必修二第一单元第一课，足见《再别康桥》与《荷塘月色》之重要。有趣的是，《再别康桥》以“绘画美、音韵美、建筑美”之“三美”著称，而《荷塘月色》则以“意境美、结构美、语言美”之“三美”闻名于世，二者一诗歌一散文，可谓教材中的极品。更令人称奇的是，二者在用词上也有异曲同工之妙，譬如其中的“悄悄”和“轻轻”就是典型范例，颇有意味。

《再别康桥》中的“轻轻”“悄悄”分别出现在诗歌的首节与尾节：“轻轻的我走了/正如我轻轻的来/我轻轻的招手/作别西天的云彩”;“悄悄的我走了/正如我悄悄的来/我挥一挥衣袖/不带走一片云彩”。按照传统的知人论世观点，作家的作品往往会打上作家所处的那个特定时代的烙印。《再别康桥》写于徐志摩第三次欧游的归国途中，时间是1928年11月6日，地点则是旧中国上海。据资料记载，在这年7月底的一天，徐志摩于英国哲学家罗素家中逗留一夜之后，事先谁也没有通知，就一个人悄悄地来到康桥找他的英国朋友，但遗憾的是他的英国朋友一个都不在，只有他熟悉的康桥像情人一样在默默等待他……徐志摩一生都在坚持不懈地追求所谓的“自由、爱情和美”，康桥作为其婚外“爱情”的孕育之地，也是其所追求的“美”的所在，在本想拥有“爱情与美”而最终无法拥有的情境之下，他自然会在内心深处生发出不甘与失落，于是诗人满怀期待而去、黯然落寞地离开的情感就萦绕于诗意化的文字之中，千肠百结，剪不断理还乱。