董润芸 何剑非

摘要：本文首先给出思想政治教育、创新创业教育的概念及其在高等教育中的重要性，着重分析思想政治教育和创新创业教育之间的关系，得出各方之间是具有相互支撑、相互融合的辩证统一关系，最后得出在高等教育体系中，秉承“立德树人”的根本指导思想，协同好两种教育对全面提高学生的综合素质具有重要的指导作用。

关键词：思想政治教育；创新创业教育；辩证关系

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）23-0055-02

一、思想政治教育与创新创业教育在高等教育中的重要性

1.思想政治教育在高等教育中的重要性。思想政治教育是中国特色社会主义高校教育体系中的重要一环，也是培养社会主义合格建设者和接班人的主要途径之一。在高等教育体系当中，思想政治教育承担着重要的历史使命，如何加强和改进大学生思想政治教育历来是国内高校政治教育工作者的重大课题。随着时代的发展和社会的进步，高等教育已经从精英化教育转变为大众化教育，大学生群体数量逐年攀升。作为一个数量庞大且肩负着民族未来和希望的群体，大学生承担着振兴中华民族，实现伟大“中国梦”的重大历史责任。因此，高等学校思想政治教育要立足于在大学期间培养学生积极践行社会主义核心价值观，形成健康正确的人生价值取向，引导大学生真正扣好人生第一粒扣子，打好人生第一抹底色。

党中央和国家领导人审时度势，在十八届三中全会对新的历史条件下全面深化教育改革做出了新的战略部署，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调，要着力增强大学生思想政治教育的针对性和实效性，把社会主义核心价值观融入高等教育全过程，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是我国大学生思想政治教育发展进程中又一里程碑式的标志性事件。

这些政策充分表现出党中央高度重视大学生思想政治教育工作，体现了党和政府对于高等教育的战略思考，其指导思想、基本原则和主要任务必将成为新时期进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要纲领。这些政策也从侧面反映出当前社会，传统的大学生思想政治教育工作已经不适应当今需要，创新大学生思想政治教育迫在眉睫。高校学生作为高层次的人才，不仅需要具备专业的基础理论知识，还应具备较高的思想政治素质。因此，必须重视和加强对于高校学生的思想政治教育。

2.创新创业教育在高等教育中的重要性。1991年，东京创业创新教育国际会议从广义上把“创业创新教育”界定为：培养最具有开创性个性的人，包括首创精神、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能的培养。我国高校大学生的创新创业教育起步较晚，仅有十几年的历史。一般认为，1997年清华大学的“创业计划大赛”是中国高校实施创新创业教育的开端。

在2014年9月的夏季达沃斯论坛上，李克强总理提出了“大众创业、万众创新”的口号，在960万平方公里的中华大地上掀起了创新创业的人潮，形成了“人人要创业，人人要创新”的新态势，激发了民族的创业精神和并促使中国人民产生创新思想，将创新创业作为新常态下推动经济增长的新引擎，努力实现产业优化升级，促进经济提质增效。教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出：在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措；是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径；是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施。这充分表明党和国家对于高校努力开展创新创业教育的重视和期待，也充分表明了创新创业教育是高等教育中的重要一环。

二、思想政治教育与创新创业教育的辩证关系

1.思想政治教育是创新创业教育的主观条件。随着高校招生规模不断扩大，高等教育逐步进入大众化时代，大学生作为社会主义事业的重要接班人和建设者，必须将接受正确的思想政治教育作为保障和前提。高等教育中的思想政治教育培养目标明确，教育意义重大，是大学生成长成才的必然诉求，也是培养合格大学生的重要保障。创新创业教育作为一门体现大学生特质的学科，更需要培养学生坚韧不拔、勇于开拓的实践精神。创新创业不可能一帆风顺，在通往成功的路途上一定布满了坎坷和荆棘，没有人能随随便便成功。如果没有思想政治教育为学生提供坚强品格，创新创业就会失去内在源动力，学生就会在挫折面前低头，在失败面前气馁。如果没有思想政治教育为学生提供良好道德品质和社会责任感，创新创业就会失去方向感，就会在创业成功后，迷失自我，迅速腐化。

创新创业重要的是一个“创”字，代表着大学生需要时刻将自身的专业知识、生活经验、社会实践能力综合运用，才能在创新创业方面取得进步和成功，这个过程一定是要从无到有，一定是具有开创性和颠覆性，也一定会是艰辛而困难的。大学生务必要培养自身独立主动地解决遇到的各种问题的能力，将想法转化为行动，将创意转化为项目，这就要求大学生要逐步树立吃苦耐劳、勤奋刻苦、排除万难、永不服输的精神。具备了这些精神动力，才能不离不弃，突破障碍取得成功。思想政治教育要培养学生不怕累、不服输的创新创业精神，不断激发学生在校的责任意识，为培养适合国家需要的创新型人才创造主观条件。将思想政治教育作为内在动力，渗透创新创业知识，对创业教育自身的发展而言是非常必要的。

2.创新创业教育为思想政治教育提供了新鲜载体。高校大学生的思想政治教育工作一直都是党中央教育政策关注的重点，但我国高等教育中的思想政治教育始终面临着许多新情况和新特点，高校思想政治教育改革相对滞后的矛盾始终没有得到很好的解决，造成大量的毕业生面临无业可就的尴尬境地，缺乏通过自身学识解决困难局面的能力，更缺少自主创新创业的信心和勇气。大学生创新创业教育，为高校思想政治教育开辟了一方沃土。创新创业教育是新时期高等教育一个不可或缺的方面，是解决学生就业的关键所在，也是国家发展的必然诉求。在这样的“创”背景下，高校思想政治教育模式的创新势在必行，依托创新创业开展思想政治教育也非常符合当代高等教育的主旋律。

目前高校思想政治教育的发展正处于一个新阶段。高校思想政治教育必须要引入新的教育理念，才能打破传统的教育模式，做到与时俱进和开拓创新。这就要求我们不断创新、调整思想政治教育内容的系统结构，拓展思想政治教育内容的覆盖面。创新创业教育中先进的教育理念被教育界广大学者所认同。创新创业教育本身所体现的个体性、创新性、应用性和实践性等特征为高校思想政治教育的创新提供了一种全新的研究载体。这既是全面实现新时代大学生思想政治教育目标，培养符合社会需要的高品质人才的需要；也是从学生实际需要出发，从而提高高校思想政治教育的有效性，推动高校思想政治教育的创新与发展。

3.创新创业教育与思想政治教育和谐统一。近年来，高校思想政治教育经过多轮深化改革，在教学理念的更新、教学内容与教学方式改革、实践教学诸环节等方面取得了一些成效。高校思想政治教育增强了学生对社会的责任感和使命感。同时，受社会经济发展需要、教育行政部门倡导、高等教育自身发展等多方面因素影响，全国各个高校都普及了创新创业教育。作为高等教育与社会发展相适应的一个重要桥梁，大学生创新创业不单单与个人发展休戚相关，并且同中华民族的伟大复兴紧密联系在一起。

思想政治教育为大学生创新创业提供源源不尽的精神动力。思想政治教育主要是引导学生掌握正确的人生观和价值观，深层次地掌握好马克思主义灵魂——实事求是，本着这样的态度严格要求自己。同样这一精神也是创新创业精神所需要的，对于创业者而言，不能只有理想而没有详尽的执行方案，同样要能够一步一个脚印地予以实施，在此过程中要能够根据实际情况来做出相应的解决对策，精益求精地付出努力。

三、创新创业教育与思想政治教育关系论证的实践意义

思想政治教育具有鲜明的时代性，脱离了时代背景的思想政治教育，则难以深入人心。创新创业教育与思想政治教育密不可分，创新创业教育是建设新型创新型国家的需要，而思想政治教育是为培养合格的社会主义接班人，这恰恰体现了两者的关系是辩证统一的，两者的目的诉求是高度一致的。在高等教育领域，特别是在当今，创新创业教育与思想政治教育的互动过程，对在开放式环境中成长的大学生的教育则更加具有实践意义。

四、结语

两大教育的根本任务是促进人才的培养。思想政治教育是大学生成长成才的客观需要，是中国特色社会主义大学人才培养的重要一环。高等学校思想政治教育重视培养学生成为具有爱国、敬业、诚信、友善特质的“四有”青年，帮助大学生树立远大理想，把握正确的成长方向和轨迹。创新创业教育彰显了尊重人格、尊重个性、尊重自由的思想，符合新时期大学生的个性诉求，强调大学生特性发展的形成，突出学生主体性与实践性的结合，肩负着为国家造就和培养高素质人才的重大历史使命。两者虽然在教育手段、指导思想、应用领域等方面有很大不同，但是在“立德树人”的根本指导思想上是高度统一的，两种教育理论是相互依存、相互促进，相互融合、并不可割裂的。清楚把握好两大教育的关系，是促进学生综合素质的提高和全面发展的重要保障。

参考文献：

[1]于淼.加强创业教育创新思想政治教育模式[J].中国冶金教育，2011，（4）.

[2]贾虹.创业教育与大学生思想政治教育的共生促进[J].教育与职业，2011，（2）.