李艳楠

摘 要：在高中语文考试题型中，古诗词是最具有特色的题型，富有浓厚的中华文化底蕴和气息，但由于古诗词考察内容灵活，并不像选择题型有统一标准化答案，切题即可得分。开放性强，考研学生思维能力。本文正是以高中语文古诗词考察常见题型的教学讲解，说明要想在语文古诗词考察题型中拿高分，就必须从分理解古诗词意思，抓住核心，拓宽答题思路，培养对古诗词题型的敏锐度，做到举一反三，融会贯通。

关键词：高中语文；常见题型；教学讲解

一、高中语文状况分析

1.语文诗词难度加大

古诗词和初中古诗词截然不同，难度大，句子长，语意难懂。不像初中古诗词语意简单明了，清晰易懂，易诵读，只要肯下功夫肯花时间，就能拿高分，甚至拿满分。许多学生难以适应这个变化。高中语文古诗词改革之后，难度也大幅度提升，古诗词难度的加大也给老师的教学带来了一定困难。老师在台上唾沫横飞，板书密密麻麻写了一整黑板，学生则云里雾里。学生并不能真正领略古诗词之瑰丽之精华，和内在魅力。例如屈原所著《离骚》，是我国古典诗词浪漫主义的源头，但一句诗词中可能就有三四个字意难辨的字，想要通篇理解更为不易。

2.学生鉴赏能力下降

快餐文化下暗流涌动，导致学生鉴赏品味下降。随着时代和科技的发展，人们接受知识的渠道不再只来源于书本，在电视，网络，报刊的多重夹击之下，学生花在古诗词的时间少之又少，宁愿去看通俗易懂的漫画小说，也不愿意在古诗词上下功夫。……