林秋梅

摘 要： 初中教育中的数学学科，是一门比较重要的学科。尤其是里面的应用题内容，与实际生活联系紧密，涉及方方面面的知识。它既是数学学习的重点，更是数学学习的难点，还是学生能力体现的一个分界点。不过，想要提高学生的应用题能力，不是一朝一夕的事情，教师要进行耐心的指导与悉心的教育，让学生喜欢数学，爱上数学。

关键词： 初中数学教学 数学应用题 解题能力培养

对于应用题的掌握是历次考试的重点，不管是大考还是小考，都会有应用题的身影。而且每次都是学生感到对其无可奈何，但是经过教师的讲解后又会恍然大悟。那么教师该怎样帮助学生渡过这个难关呢？让学生掌握更多数学知识，激活学生的数学思维是提高应用题能力的关键。教师还要将应用题与生活实际相联系，在实际生活中对应用题进行应用与理解，让学生在生活中学习数学，提高学生的数学能力。

一、学生阅读能力的培养是提高学生应用题解题能力的前提

有的教师认为，数学属于理科知识，与那些感性的文字没有任何关系。其实，数学中的应用题就是一段短小的阅读题，其中包括文字艺术、生活常识及科学术语等，也需要学生具有较高的阅读能力和分析水平。有些学生看见这么长的题目，早已失去了继续阅读的勇气，更别说认真分析、仔细考虑了。所以，很多学生在看题之后仍然不理解题意，给做题带来了很大困扰。由此可见，要想提高学生对应用题的解题能力，培养学生的阅读能力是首要前提。……