创业教育对高职院校学生创业的影响分析
2016-05-28钱靖徐晓莹
宿州教育学院学报 2016年2期
钱靖徐晓莹
(金华职业技术学院 浙江·金华 321017)
创业教育对高职院校学生创业的影响分析
钱靖徐晓莹
(金华职业技术学院浙江·金华321017)
摘要:新时期教育改革的步伐加快,使教育扩招与大学生就业呈现冲突与矛盾的态势,高职院校肩负着培养具备创业素质和创业能力的优秀技能和管理人才的重任,在打造出社会就业者的同时还要打造具有现代化创业素质的高技能型和管理型复合人才,使之培养出的大学生不仅是社会的就业者,还是社会的创业者。目前,我国的高职院校的创业教育尚处于起步阶段,在历年的知识技能型教育中还欠缺创业教育,欠缺科学而完整的教育体系和培养模式,这是我们的高职院校需要认真思考和面对的问题。
关键词:高职院校;创业教育;技能;管理
在我国的知识经济迅猛进展的同时,涌现出需要大量的创业型人才的需求,为了推动社会知识产业的发展,社会需要更多的扩大就业和创业的途径,要以创业带动就业,大力支持和推动自主创业、自谋职业,使更多的大学生在谋求就业的道路上成为自主创业的创业者。为了顺应时代的趋势,高职院校也肩负起了对高职院校大学生进行创业教育的重任,在培育基本技能操作型人才的基础上更要培养技能管理型兼备的创新性人才,本文首先对创业教育进行了概念性的分析,从我国高职院校创业教育的现状出发,在创业教育对高职院校学生创业的影响下进行阐述,并提出高职院校如何提升创业教育效果的具体路径。……
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