虚拟仿真系统在水电站教学中的应用研究
2016-05-24尹红霞王一新简新平
高等建筑教育 2016年2期
尹红霞 王一新 简新平


摘要:随着计算机技术的发展,采用虚拟现实技术可将具有时空特性的水利水电工程数据集合进行可视化分析。将虚拟现实技术运用到水电站教学中,建立河床式水电站的仿真试验模型。学生在虚拟仿真实验过程中,可深入了解电站枢纽、电站厂房、轴流式水轮机等水利水电工程和设备,并能模拟水轮机组安装与检修。在开放式实验教学环境中,要求学生自主构想、设计、完成并验证虚拟模型,教学效果显著。在理论结合虚拟仿真的指导下,使学生提高认识,增强能力,充分体现CDIO工程教育模式的优势。
关键词:水电站教学;虚拟仿真;CDIO教育模式
中图分类号:TV73-4 文献标志码:A 文章编号:1005-2909(2016)02-0171-03
虚拟现实技术[1-2](Virtual Reality,VR)是一种综合计算机图形技术、多媒体技术、传感技术、人机交互技术、网络技术、立体显示技术及仿真技术等多学科所形成的计算机领域最新技术,也是集力学、数学、光学、机构运动学等理论为一体的综合应用技术。通过生成具有接近真实世界的视、听、触觉等作用的虚拟环境,用户可在虚拟环境中进行各种操作[3]。虚拟现实技术在水利、土木工程施工领域的研究工作也逐步推进,并在施工规划、施工管理、施工仿真等方面发挥了重要作用。
水利水电工程建设是一项复杂而庞大的系统工程,投资额大,技术要求高,因受自然条件限制影响,不确定因素众多,采用计算机技术动态、实时、交互对具有时空特性的工程数据进行可视化分析成为信息科学的研究热点,是水利水电工程科学与现代计算机技术相结合的必然产物。……
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