张馨宇（北京印刷学院　新闻出版学院，北京　102600）



互联网环境下出版教育人才培养探究
——以英国出版教育为例

张馨宇
（北京印刷学院新闻出版学院，北京102600）

摘 要：本文以“互联网+”为研究背景，通过访谈形式对当前中国出版业人才的需求和用人标准进行调查，总结出了数字时代出版人才应具备的能力，并关照我国出版教育的现状，给出改进培养方案。

关键词：“互联网+”；人才培养；英国出版教育；法兰克福书展；解决方案

一、背景

2015年3月5日，十二届全国人大三次会议开幕，国务院总理李克强在政府工作报告中明确提出要制定“互联网+”行动计划，并指出新兴产业和新兴业态是未来国家发展的竞争高地。国内学者认为“互联网+”是信息化促进工业化的提法的升级版，是未来中国经济发展最重要的引擎之一。将传统行业与互联网技术相结合，以创新为动力，以产业智能升级为着力点，是从制造大国向制造强国转型的重要契机。在此基础上，作为创新产业的重要组成部分，出版业为国家经济建设和文化产业的发展提供了重要保障和内容依托，不仅肩负着传承中华文化和文化传播的使命，更是国家软实力发展和经济增长的重要体现和驱动力。人才的培养是行业发展的动力之源，是创新力的重要体现，是为行业在不断变化的环境中源源不断地提供新鲜活力和养分的有力保障。

如今，信息技术对出版业带来的影响是革命性和颠覆性的，它不仅重塑了行业内部各要素之间的关系和职能属性，也重新建构了出版业的生态链和价值链。……