摘要：随着网络时代的来临，新媒体逐渐进入了大众的生活之中，使得人类传统的生活和工作方式发生了前所未有的变革。大学生是新媒体时代最为活跃的群体，在当前高校教育与新媒体融合的过程中，他们的思维方式、生活习惯和学习方法也发生了很大的改变。本文简要阐述了新媒体环境下大学生的学习现状，着重分析了新媒体对大学生学习的双重影响，并在此基础上提出了新媒体环境下当代大学生的学习策略。

关键词：新媒体；大学生；学习

21世纪以来，传媒界兴起了一个热词——新媒体，它是指继报纸、杂志、广播、电视四大传统媒体之后，在现代网络信息技术体系的支撑下出现的一种新的媒体形态。新媒体自诞生开始，就以其信息量大、传播速度快、覆盖面广、互动性强的特点备受社会大众的喜爱与追捧，迅速地融入到社会各行各业的生产生活中。高校是人才培养的摇篮，新媒体通过与高科技手段融合进入高校校园后，一方面，新媒体信息量大、互动性强的优点，给大学生学习提供了很大的方便，但另一方面，其信息覆盖面广，内容良莠不齐，又极容易影响大学生人生观、价值观的养成。因此，如何发挥新媒体对大学生学习有益的一面，抑制其不利的一面，已经成为当前摆在高校教师和社会各界面前的一个重要课题。

一、新媒体环境下大学生学习现状概述

近年来，随着新媒体的发展，国内高校纷纷革新了原先局限于课本的传统教学模式，“多媒体教学”、“远程教育”、“网络视频课程”等这些新兴的教育方式陆续被引入大学课堂中。……