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现阶段大学语文教育意义的探究

2016-05-16陈荟宇

大观 2016年4期
关键词:文化

摘要: 现阶段,大学语文课程是在高等教育中普遍开设的一门公共课程,大学语文课程,在提高大学生文化素质,传承优秀文化等方面起到了非常重要的作用。而且在新时期,在新的教育形势下,大学语文教育又被赋予了新的使命。

关键词:大学语文课程;思想教育;文化

大学语文课程是现阶段大学普遍开设的公共课程,在教育中,大学语文在民族文化的传承中,人文精神的发扬中,以及培养学生的审美情操等多种作用,大学语文教育在优秀文化的传承中起到了非常重要的桥梁作用,对于全面提高学生素质,提高学生的文学修养以及对文字的感悟能力都有非常大促进作用。

一、大学语文课开设的历史与现状

大学语文课程的出现,是在我们高等教育兴起的出去,约在上个世纪20年代,有个别高等院校在开设课程的同时,开设在高校教育中设置语文课程,当时称之为“大一国文”。当时正值白话文开设兴起,逐渐的取代文言文成为大家认可的语言形体,高等教育为了适应当时的语言变化形式,越来越多的高等院校开始开设语文课程,至1942年,“大一国文”成为当时所有高等院校都必有的一门公共基础课程。

建国之后,在50年代初,我国对高等学校进行了院系调整,国内的高校改革基本上都是在模仿前苏联的教育模式,“大一国文”课被逐渐取消。长时间缺少语文教育,出现了大学生的语文水平普遍降低,甚至影响到其他专业的学习, 1978年在教育界老前辈匡亚明教授的大力倡导下,南京大学率先为大学低年级除中文专业外各专业学生重新开设“大学语文”课程,此后的几年中,全国有几百所文理工农医各类高等院校相继开设了“大学语文”课程。……

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