浅析中职机械加工在教学中存在的问题及对策
2016-05-14于洋
中小企业管理与科技·下旬刊 2016年5期
关键词:问题及对策
于洋
摘 要:中职机械加工是一个实训性很强的专业,其中的内容涉及很多实训课程,在现实生活中有着很强的应用性,富有较高的技术含量。对于中职机械加工专业的学生来讲,由于需要将理论知识应用于实践,增大了难度。随着科技的不断发展,社会需要的技术型人才越来越多,但是目前中职学校的教学没有受到高度重视,这就致使很多学校的教学质量呈现不断下滑局面,本文根据目前中职机械加工专业实训教学中出现的问题进行了分析和探索,在此基础上提出了一些解决措施。
关键词:机械加工;中职机械教学;问题及对策
中图分类号: G712.4 文献标识码: A 文章编号: 1673-1069(2016)15-115-2
1 我国中职机械专业发展的基本状况
为了保证数控设备的正常运转,需要培养专业的人才,需要对具体操作和数据编程进行科学的研究,对于第二产业的发展有着重要的意义。在具体的数控设备的运行中保证数控加工对刀操作的确定性,保证具体的刀具位置和尺寸测量的精确,对于被加工品的加工质量有着重要的意义。在生产过程中,要保证加工效率和质量的兼顾,就需要对于加工程序和相关的加工参数能够简便的修改,保证加工进程的持续性和加工的精度。这就需要对数控加工中的误差进行科学有效的分析,同时提出科学有效的方法保证快速有效的补偿,保证加工的继续和被加工品的质量。
高级技工学校培养的专业应用型人才对我国成为世界制造中心起到非常巨大的作用,机械专业培养的人才更是制造业的基础与核心。……
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