游月琴

摘 要：全民电商时代的到来使得电子商务技能人才的需求量快速增加。技工院校作为电子商务技能人才培养的基地，面临着电子商务毕业生“无法与企业岗位对接”的尴尬局面。本文在分析问题产生原因的基础上，试探性地提出了“兴趣引导、平台支撑与项目牵引”的电子商务技能型人才培养模式。

关键词：兴趣引导 平台支撑 项目牵引

从1990年电子商务诞生到2014年的全民电商时代，再到2015年电商的国际化和下沉化，电子商务技能人才的需求量急速增加。技工院校作为培养技能型人才的基地，面对电子商务市场发展的势头，在电子商务人才培养上面临着机遇与挑战并存。一方面，电子商务人才的需求缺口无疑为技工院校的电子商务专业毕业生创造了良好的就业形势，刺激着电子商务专业的发展；另一方面，技工院校由于教学资源和学生生源的局限性，不可能与高等学校的相关专业形成同等竞争关系。面对这一机遇与挑战，技工院校在电子商务技能型人才培养中投入了大量的人力、物力、财力，取得了一定的成绩。

但现阶段用工企业找不到合适的电子商务人才，而电子商务毕业生也没有一个专业对口的工作。这种“无法与岗位对接”的尴尬情况仍然是困扰技工院校电子商务人才培养的棘手问题。为解决这一“人才无法与岗对接”的问题，笔者在分析问题产生原因的基础上，试探性地提出了“兴趣引导、平台支撑与项目牵引”的电子商务技能型人才培养模式。……