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浅谈新形势下的小学德育教育

2016-05-14丛静静朱秀云

中国校外教育(下旬) 2016年5期
关键词:德育工作德育小学生

丛静静 朱秀云

德育教育是小学素质教育的重要组成部分,对小学生的思想品德以及行为习惯等有巨大的影响。随着我国进入到高速发展、快速转型的新时期,小学德育教育面临着新的机遇和挑战。

德育教育新形势小学生主体作用随着经济的飞速发展以及综合国力的稳步上升,我国已进入到新时期,而新时期对国民的道德素质提出了更高的要求。小学生作为未来社会主义的接班人,更需要从小养成高尚的道德品质。小学阶段是义务教育的初级阶段,也是小学生接受正规教育的入门阶段,因此在小学课堂教学中有效地渗透德育教育是当前小学教育的重点工作,需要全体教育工作者高度重视,遵循儿童身心发展规律和思想品德发展规律,摒弃重智育、轻德育的现象,共同把小学德育教育提高到新的水平。小学生能否健康快乐地成长与德育教育有着非常密切的联系,但是当前,小学传统德育教育模式和内容已经不适应新时期的教育理念,应该通过明确德育的主导方向,发挥学生主体作用,注重德育实践,加强德育的科学研究、家校配合等措施改善学校德育教育。因此,本文对小学德育教育进行深入探讨分析,希望能够找到科学有效的措施促进德育工作顺利开展。

一、把德育教育放在学校教育工作的首位,形成德育的主导方向内容

随着素质教育的不断推进,“以人为本”的教育理念在小学校园中得到贯彻。……

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