当前高校大学生廉洁教育长效机制的构建与实践
2016-05-14赵铁丰郭景茹卞纪兰
中国校外教育(下旬) 2016年5期
赵铁丰 郭景茹 卞纪兰
加强大学生廉洁教育长效机制构建,有利于从根本上提升大学廉洁教育水平。具体实践方面,提出构建与大学生生活密切联系的廉洁教育机制,构建理论与实践相结合的大学生廉洁教育长效机制,加强高校廉洁文化建设机制,构建高校大学生廉洁教育监督机制等建议。
大学生廉洁教育长效机制一、高校开展大学生廉洁教育现状
1.高校开展大学生廉洁教育的主渠道
在大学思想政治理论课中对大学生进行“三观”教育和连接文化理论教育是高雪进行大学生廉洁教育的重要措施,这也是高校全面落实教育部《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》(以下简称《试点意见》)的要求。《试点意见》中对大学阶段的连接教育进行了非常明确的规定:“大学阶段,主要安排学生学习我们党反腐倡廉的理论与实践、社会主义政治文明建设理论、党风廉政建设和反腐败方面的政策法规以及我国古代廉政思想等。”在高校课堂中有效进行《马克思主义基本原理概论》和《毛泽东思想概论》以及《邓小平理论概论》等课程的教学,能够在高校学生中积极进行马克思主义和共产主义理想的传播;在高校中开展《思想道德修养与法律基础》和《形势与政策》教学,能够充分的向大学生讲解党和国家在反腐倡廉工作中的具体成就和对应的法律法规知识,并且可以充分的明确大学生的基本道德规范和日常行为的标准;……
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