闫门礼

在小学教学的过程中，怎样培养和提高学生的学习积极性，是小学教师值得思考的问题。传统的教学中，教师受传统教学模式的影响，习惯于将知识“灌”给学生，并且教育思想的陈旧，教学方法单一，教学手段落后，使得小学课堂长期处于“教师累、学生苦、效率低”的困境。作为教师，应该充分地正视和严肃地对待这一问题，要在课堂教学中突出新的教育理念。

小学课堂引导教学个性张扬课堂教学是老师的教与学生的学双向互动，是统一的结合体，是师生之间，学生与学生之间的共同学习的过程。新教学理念明确提出，教育是为了让全体学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面、主动的发展。所以，作为教育工作者，不仅要从备课到教学、辅导、检测等方面强化自己的业务素质，也要将精力多多付出在学生的身上，为了让每个学生都能得到全面的发展。在课堂教学中，不仅要有文化的教育，还要渗透德育、体育、美育等，突出对学生进行德育、体育、美育方面的教育。

一、新理念要求课堂教育培养学生的能力

现在的教学中，很多人把“分数”看成是衡量一切的标准，在学校老师看的是学生的分数，回去后家人也是问的分数，但是其实我们大家都很明白，学生的分数高并不一定能力强，高分低能的学生现在比比皆是。所以，现在的新教育理念明确要求，教师在课堂教育中，要教会学生“学”的方法，培养学生的学习能力。要提出质疑问难，让学生主动探索。……