王伟伟

文章的主旨就像“人的心灵”，文章的线索、结构、语言就像人的血液、骨架和皮肉，文章的题目就像人的“眼睛”。人们常说“眼睛是心灵的窗口”，好的题目给读者一种耳目一新的感觉，给读者一种往下读的冲动。许多读者都有这样的一个习惯，看报纸、杂志、文集时，都喜欢先看题目。说白了，就是想先看这本书中哪篇文章的题目最吸引人，然后决定看哪一篇。

由此可见，一篇文章拥有一个好的题目非常重要。“童话大王”郑渊洁在皮皮鲁讲堂上跟他的学生这样讲：给文章取一个好题就像是“画龙点睛”，文章写得再好，没有点睛之笔，也就无法让墙上的龙一飞冲天，腾云驾雾。

“好题一半文”，好的题目就像是一道美味佳肴，一看到那光彩的颜色，一闻到那诱人的香味，食欲立即被勾起，令人产生不读不快的冲动。当然，好的题目不是信手拈来的，特别是小学生，他们的阅历少，阅读范围小，语文基础浅。如何引导启发学生为自己的作文取好标题，提高学生的作文取题能力，是每个语文教师必须面对的。下面谈谈我的几点看法。

一、提高师生意识，保障能力提高

教师是作文教学的引路人，要想让学生的作文取题能力得以提高，首先教师必须提高自己的认知。教师在思想上不能把作文取题能力的培养当成是可有可无的“鸡肋骨”，而应该将它放到一个至关重要的位置。教师应该认识到，如果自己所教的学生，写得一手漂亮的作文，但是每篇文章的题目都取得非常一般，甚至每次都只能把话题当作作文题目来用，这样的作文教学是有缺憾的，是不健全。……