如何在中学语文课程教学中培养学生道德
2016-05-14彭体夫
课外语文·下 2016年5期
【摘要】中学语文课程是中学生道德培养的一个重要渠道和重要阵地。抓好中学生道德培养工作,具有非常重要的意义。本文重点阐述了中学语文课程中加强中学生道德培养的意义,中学语文课程与其他学科对中学生进行道德培养的地位和相互关系,中学语文课程中中学生道德培养存在的问题,并就如何在中学语文课程中培养学生的道德进行了探究。
【关键词】中学语文;课堂教学;学生道德;培养
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
一、培养中学生道德的重要意义
培养中学生道德对于中学生的健康成长有非常重要的意义。在中学生的成长过程中,要突出道德培养的重要作用。道德培养的专业知识教育,主要是在于培养专业技能的高低和能力的大小。有些专业知识,掌握在不同群体的手中,对社会的效果会截然不同。试举例如下:比如计算机专业知识,掌握在有道德的群体手中与掌握在没有道德的群体手中,对社会的作用、效果则会完全不同。对于前者,能将计算机专业知识更好地运用于实际生活中,比如对人们发挥较好作用的软件开发,等等。这样,能将所学的相关专业知识应用于社会,回报于社会。反之,较好的计算机专业知识可能会用于编制计算机病毒、建立淫秽色情网站、进行网络诈骗等危害社会违法、犯罪活动。中学阶段应该加大中学生的道德培养力度,中学是否大力加强学生道德培养,将来会影响我国未来人才素质的高低,将影响国家发展的进程,影响中华民族的兴衰。……
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