包祖万

【摘 要】英语课是初中教学的一个组成部分，如何让学生学好英语，如何提高学生学习英语的积极性成为了英语教学的关键问题。在初中英语教学中，应把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提升的过程，改进教学方法，提升教学水平，从而提高初中英语教学效率。

【关键词】初中英语；新课改；教学

新课改对初中英语教学带来了前所未有的冲击，以往基于应试教育的需求，教师在教学过程中往往过于重视对语法和词汇知识的讲解与传授，而忽视了对学生实际语言运用能力的培养。在英语教学中，教师要积极地采用有利于学生发展的多种教学方式，为学生的全面发展创造和谐的氛围，培养学生的学习兴趣，从而使英语教学符合新课改的要求。为此，笔者在教学实践中做了以下一些探索。

一、教法多样，提高学生学习英语的兴趣

英语教学中，我注重运用多种教学方法，激发学生持续学习的兴趣，使学生能够在轻松愉快的情境中积极主动地学习。我们可以根据教学内容在教学中开展游戏活动，指导学生边玩边学。运用有趣的事物、英文歌曲FLASH、故事、表演等多种形式吸引学生的兴趣，学习英语的兴趣越浓，学习积极性就越高，学习效果就越好。例如，在身体部位eye，nose，ear，mouth，hand，face等单词教学时，和学生一起做“Touch your head”游戏。开始教师先作示范，然后说Touch your nose.学生边听边点自己的鼻子。依次练习nose，ear，eye，mouth，hand，face；重复几遍之后再进行小组比赛；并加大难度，学生一旦摸错，要被“罚”下场，游戏结束，小组违规最少者得胜。……