何晓斌

目前的教育领域正在进行前所未有的改革。初中历史教学要不断突破发展中的瓶颈，寻求一条新的高效教学之路，只有这样才能更好地把初中历史教学带入历史发展的轨道上。在初中历史教学中，教师要了解历史教学发展的大方向，不断提高自身的业务素养和教学品质，研究教学新策略，努力将我们的历史教学推向另一个高潮。

初中历史教学在现代教育大潮中越来越追求教学方式的新颖、教学成果的高效、教学内容的丰富等，这是教育发展的客观规律，也是我们历史教师在教学中要深思的问题。教学创新，是脱离传统落后的、不适应现代教学的方法，从学生们的特点出发，关注学生们的全面发展，注重人格品质的完善。在初中历史教学中，我们历史教师也要学会教学创新，为更好地提高我们的初中历史教学效率而努力。

在当今应试教育的背景下，有些历史老师的上课方式难免会比较传统，唯一的目标就是让学生在中考中取得好成绩。现代的学生比较反感这种教学模式，学习兴趣低下，从而就难以学好历史学科。那么历史教师该如何改革教学策略呢？

一、积极开展多样性教学，让学生在快乐中学习

多样化的教学方式在现代教育中发挥着越来越重要的作用，这是我们提倡素质教育的需要，是满足学生需要的一种体现。在我们的中学历史教学中，采取多样化的教学方式，调动学生学习历史的积极性，这是我们进行历史教学创新的必要途径。……