陈建红

我从事中学历史教学发现：人们对中学历史教学缺乏正确的、全面的理解，而且未给予应有的重视。甚至认为它是可有可无。还有的人说：“历史课最好讲了，讲故事，学生还不爱听吗？”实际上，历史教学是一种复杂的劳动。它有自己独特的，别的科目所不能代替的功能。那么应如何上好历史课呢？

在历史课教学中应进行爱国主义教育，爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。它对一个人的成长，对国家的发展都有着重要意义。因此，我国历次编写《历史教学大纲》，总把它作为历史课教学中进行思想教育的重要内容之一。历史教学尤其是中国历史的教学，爱国主义教育的内容是极为丰富的。我国是世界上历史最悠久的文明古国之一。我们历史上曾经有过极其光辉灿烂的科学技术发明，为世界科学发展作出巨大贡献。我们的历史上出现过许多杰出的政治家、军事家、思想家、文学家、艺术家。他们对世界文化的伟大贡献充实了世界文化的宝库。我们的民族是勤劳、智慧、勇敢的，有充实了世界文化的宝库。我们的民族有着革命斗争和抵抗外族侵略的优秀传统。中国共产党建立后，领导中国人民进行了艰苦卓绝的革命斗争，使中国历史开始了辉煌的新篇章，对全世界无产阶级革命、人类和平和进步事业做出了重大贡献。通过这些内容的讲授，培养学生的民族自豪感，激发他们的爱国热情，激励他们发扬爱国主义传统，为实现祖国的社会主义现代化而努力，为实现共产主义的远大理想而奋斗不息。……