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多元文化时代的美术教育探索

2016-05-14毛一山

师道·教研 2016年5期
关键词:时代艺术文化

毛一山

摘要:随着信息、经济、文化的全球化的到来,不同民族不同国家之间的文化差异变得越来越小,在这个多元文化时代背景下,给我国的美术教育带来了一定的冲击。本文针对多元文化时代背景下美术教育的思考及要求,浅谈一下有效提升美术教育质量的具体实施。

关键字:多元文化时代 美术教育

一、多元文化时代的特征

社会在不断地发展变化,信息、经济、文化的全球化让不同民族不同国家之间的距离变得越来越小,相应的文化差异也越来越小。大众文化、媒体文化与消费主义文化等种种西方文化不断地冲击着我国的传统文化,怎样在这个多元文化时代下促进中国文化的健康发展是需要思考的。以文化相对主义来说,强调的是文化没有高低优劣的,不能用本民族的文化立场及本民族的文化价值理念去评判其他民族文化,应当是用民族本身文化理念去评价。

中国的多元文化主要体现为几个方面:首先,中国有五十六个民族,多个民族共同成长,不同的民族都有各自不同的特色,这也导致我国各民族之间存在着文化差异。第二,随着中国社会与经济快速发展,各个方面的发展水平都有了一定的提高,更由于地域辽阔,导致我国东西部地区经济、文化发展各不相同,并产生不同的文化特征。第三,由于外来文化对中国政治、经济、文化不断发生碰撞与交流,中国的传统文化也面临一定的冲击,固步自封的传统文化被历史洪流所淹没,与时俱进的传统文化却抓住契机,迸发出新的生命力。……

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