王卫红

摘 要：语文阅读教学是初中语文教学的重要组成部分。在新课程改革的要求下，语文阅读教学也有了全新的改变，从教学理念以及教学方式上都作出了调整，以此来提高学生的阅读水平。文章主要针对初中语文阅读教学的方法进行探究，以供参考。

关键词：初中语文；阅读教学；思考

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）14-0290-059

阅读在语文教学中占据着重要的地位，也是学生获取信息的主要途径，在语文教学中，教师对于阅读教学的重视程度是比较高的。但新课程改革对于初中语文教学中的阅读教学也提出了更高的要求，要从全新的方面来开展阅读教学，让学生能够获得更高品质的学习。

一、以学生为中心，注重自主阅读能力的培养

教师和学生是课堂学习的两大主体，在传统教学当中一般都是教师作为课堂的主导者，一切教学活动都是按照教学安排来进行的，教师讲什么，学生就学什么，呈现出一种机械学习的状态，并不能真正发挥学生的主体作用。在这样的阅读教学中，学生学习积极性并不是很高，对于教师的依赖性也比较高，并不能真正提高自身的阅读能力。在新课程改革的要求下，语文阅读教学应该本着以学生为中心的原则来开展教学，充分发挥学生的主体作用，而教师则作为课堂的引导者，居于从属地位。其实每个学生都有着不同的学习需求，教师需要认清这一点，在教学的过程中以学生为研究对象开展教学，让学生参与到课堂学习当中来，提高参与积极性，从而有效培养学生的自主阅读能力。……