对我国环境教育发展历程的思考
2016-05-14冯科
中国绿色画报 2016年5期
关键词:发展历程
冯科
【摘要】:随着我国工业化进程日渐深化,经济发展与环境污染之间的矛盾日渐突出,并受到了人们广泛关注。新时期下,党和国家积极开展环保工作,并取得了一定成效,但是环保问题多样化、复杂化,无疑增加了环保工作难度。因此加强对环境保护教育现状及对策的研究具有积极意义。
【关键词】:环境教育;发展历程;发展对策
引言
我国环境教育起步较晚,目前国内针对环境教育的研究较少。已发表的几篇中国环境教育的综述侧重于针对一些特定区域进行研究,站在宏观角度来分析我国环境教育的研究较少。笔者在阅读了大量关于环境教育的研究成果后,在指出其不足的同时也展望了环境教育未来的发展方向,希望能对我国环境教育起到一定的作用。
1、环境教育的必要性
赵宇指出我国生态文明建设与公民环境教育有着密不可分的关系,在大力推进生态文明建设的今天,也应当认识到加强全社会公民环境教育的必要性。刘凯等也从我国生态文明建设方面说明环境教育的必要性,同时指出目前我国生态环境的破坏威胁着公民的身体健康,也对子孙后代的生存产生不利影响。大力加强全社会公民环境教育,提高环保意识,对我国生态文明建设有着现实意义。陈福祥则从资源枯竭、气候恶劣等我国现阶段面临的问题着手,唤醒全社会公民的生态良知和环境保护意识,说明深入开展环境教育的必要性。季艳红指出,对环境保护是否有着理性而正确的认识将很大程度上影响到社会公民的行为能否和自然和谐共处。……
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