新形势下推进中小学社会主义核心价值观教育探究
2016-05-14石海君
教学与管理(理论版) 2016年5期
摘 要 新形势下,深入推进中小学社会主义核心价值观教育,既是打牢学生共同思想道德基础、提升中小学核心价值观教育质量的需要,也是促进中小学生健康成长全面发展的需要。因此,要大力弘扬中华优秀传统文化、弘扬中国精神;切实将社会主义核心价值观融入中小学教育教学全过程和学习生活各个方面,发挥好教学、实践、文化、管理服务、榜样的育人作用,形成全员、全过程、全方位育人格局,提升教育质量,落实立德树人的根本任务。
关键词 中小学 社会主义核心价值观 教育
2015年10月10日,教育部部长袁贵仁在全国中小学社会主义核心价值观教育经验交流暨德育工作会议上指出:当前中小学社会主义核心价值观教育取得了明显成效,但是仍然面临许多新情况、新挑战,“要切实将社会主义核心价值观融入中小学教育教学全过程和学习生活各方面”,不断提高教育的吸引力、感染力和针对性、实效性,“教育引导广大中小学生树立远大志向、培育美好心灵、健康成长成才”[1]。这为新形势下深入推进中小学社会主义核心价值观教育指明了方向和道路,也提出了具体的要求。
一、新形势下推进中小学社会主义核心价值观教育的重要意义
1.打牢中小学生共同思想道德基础
全社会共同认可的核心价值观是一个民族、一个国家最持久、最深层的力量,承载着一个民族、一个国家的共同精神追求。实现我们的发展目标,实现中华民族伟大复兴,需要我们从中获取精神动力,需要我们以对核心价值观的认定作支撑。……
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