教师如何加强自我修养
2016-05-14刘水玲
教师·下 2016年6期
刘水玲

摘 要:教师的素质影响着学生的素质,是培养德才兼备合格人才的必要条件。教师只有通过勤奋学习,自我完善,才能不断提高自身修养。本文从勤奋学习和自我完善两个方面阐述了教师提高自身修养的方法。
关键词:勤奋学习;自我完善;教师修养
在大力发展现代职业教育的时期,加强教师的职业道德修养建设具有重要意义。那么,加强教师职业道德修养的主要途径和方法有哪些呢?笔者认为最起码要做到如下两个方面:
一、勤奋学习
学习是人类生存和发展的必要条件。教师是育人的人,教师只有先学好才能教好,学是教的基础,所以学习对教师来说是十分重要的。
学习的内容不仅有书本知识和实践技能,还应当包括教师自身的修养。教师要不断学习新知识,不仅学习本学科的知识,也要学习人文知识和其他相关知识。同时,教师还要熟练掌握现代教育技术等教学必需的技能。只有这样,教师才能不断提升自我,才能适应现代教育对教师的基本要求。学习是修养的前提。古人对学习境界的追求是这样的:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”,这也是我们教师应有的学习态度和不懈追求。
(1)勤奋学习,要发扬“学而不厌”的精神,要求在学习内容上不厌其“博”,不厌其“专”,即尽量要多学一点,学广一点,不要浅尝辄止,要“尽其理”“读书穷理”,敢于攀高峰。“学而不厌”还要求教师在学习态度上具有不畏艰苦、终身不息的品质。伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生曾经说过:“倘能生存,我当然仍要学习。……
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