李伦

[摘要]

教育至关重要，并且是一项系统化的艰巨而伟大的工程。作为起着关键引领作用的班主任应该充分认识到自己承担的历史重任的艰巨性。尤其是在初中这个义务教育阶段，面对的是正处于青春期的青少年儿童，工作是比较繁重而困难的。任何一个学生都是生动活泼的人，都有隐藏着的一定的发展因素，都可以朝着积极快乐的方向成长，换句话说，学生还是尚未完全成熟的一类群体。因此，我们每一个老师对学生的尊重、信任，对于学生的发展来说显得尤为重要。

[关键词]义务教育初中班主任学生

[中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）180106

在初中这个义务教育阶段，学生还是尚未完全成熟的一类群体，因此，我们每一位教师对学生的尊重、信任，对于学生的发展来说显得尤为重要。我作为一名常年任职初中班主任的工作者，有些许个人见解和感触，想与大家一同分享，旨在促进教学工作。

一、一个好的初中班主任应具备的特点

1.爱心

爱心是人与人之间沟通的最佳方式，毫不夸张地说，爱心也是调解学生们心里隔阂的一种不可或缺的力量， 是提高学生的学习主动性，让学生积极地行动起来的原动力。教师对于学生的爱能够化解矛盾，建立深厚的友谊，教师只有以爱心关心学生，才会真正感受到教学中的乐趣。

2.细心

“细节决定成败”，教学工作中有很多很多看似很小的事，但其实都是不容忽视的。作为老师，要用心去体味学生平时的行为变化，不管是成绩波动，或者是学生家庭里的变故都会导致学生表现异常，发现异常以后，要用心去解决和引导。……