刘飞

[摘要]

生活无处不语文。如果谁失去了对生活的感悟，那么他无论怎么努力都是很难做到下笔如有神，下笔千言立就。因此我们要始终坚持学会从生活本身中汲取我们所需要的养分，这也就是导学案的精神。导学案就是通过教师的引导，让学生们进入自己学习的天地，作文的教学尤其如此。

[关键词]高中语文作文教学导学案

[中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）180021

近几年在课改中所坚持推行的“学案导学”的新模式，是指以课堂导学案为主要的教学载体，以具体的导学为教学方法，使学生能够自主地完成学习任务，并且辅助以教师的启迪，每一堂课都由教师和学生共同完成。

这样一种新的教学模式就是导学案。本文所做的探讨的就是在结合“学案导学”的相关课程改革理念的基础上，搭建起学生学习作文的平台，用导学案架起高中语文作文教学与生活之间的桥梁，相信这种方法是高效而且有趣的。

一、导学案在高中语文作文教学中的作用

生活中的语文无处不在，传统的语文作文教学显然已经不能跟上时代发展的步伐。语文作文教学不再是向学生灌输某种思想，而是通过有趣的活动，通过生活的熏陶来培养学生对于作文的热爱，在无形中就能够提高学生的作文质量。我国的《语文课程标准》对语文作文的教学做了一些规定，无疑，导学案给学生创造了一种轻松的学习氛围，使学生在这种欢乐的氛围中，点燃激情，活跃思维，思想飞翔，从而更加容易让作文与生活联系起来，更容易去体察别人的感受，也更容易明白怎样去表达。……