成爱华

[摘 要]要提高复习效率，实现高效复习，必须在精准上下工夫。为了使高中生命科学备考复习达到精准的要求，从紧密结合学科特点、牢牢抓住核心知识、精心搭建能力阶梯三个方面，给予具体的阐述，以期对各学科复习教学有借鉴和实用意义。

[关键词]精准复习 学科特点 核心知识 能力阶梯

[中图分类号] G633.91 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）170105

习近平总书记在考察陕甘宁贫困山区时，提出了“精准扶贫”新政策，这是从实践中得出的创新理念。精，杜绝笼而统之，泛泛而谈，眉毛胡子一把抓，提倡有的放矢、对症下药，集中精力解决主要矛盾。准，在于不偏不倚，把有限资源集中服务于亟待解决的地方，犹如中医针灸医师把针扎到穴位处。要做到精准，就得深入基层，实地调研，把准脉搏，制定有效措施。这种“精准”思想意识，同样适用于我们的教学工作。

复习教学实践表明，只有精准，才能提高复习效率，实现高效复习。下面以高中生命科学教学为例，谈谈如何才算精准。

一、要精准，须紧紧切合“实验、理解、应用”的学科特点

生命科学学科是以实验为先导，理解知识为根本，灵活应用为目的。所以，只有紧紧切合“实验、理解、应用”的学科特点，才能实现精准复习。

生命科学是以实验为基础的学科，因此在前期复习时，往往重视实验，为深刻理解生命科学知识服务。后期临考前的一段时间，则把考点规定的实验让每位学生亲自再操作一遍，进一步明确实验目的、要求、步骤、注意点等及实验所涉及知识点，然后联系实验考点组织复习，务实而不务虚。……