张玉泉

【摘 要】本文分析了航海类高职院校实训教学管理现状，分析原因得出建设实训师资队伍是提高实训教学实效的关键环节，并提出提高实训师资队伍建设的有效措施。

【关键词】航海类高职院校 实训教学队伍建设 问题 途径

一、前言

航海类高等职业教育，除了具有面向企业，培养生产第一线的高技能人才的特点外，还有区别于其他高等职业教育的一些特点，区别在于航海类实践教育很难真正地做到实践，多数是通过模拟器或教学软件等模拟教学来实现的。所以，要实现培养目标，把学生培养成世界各大船舶公司所需要的高素质、高技能的航海人才，航海类高职院校的实训师资队伍不仅需要掌握论知识，更需要掌握专业的实践技能。要想提高实训教学水平，建设一支高素质高技能的实训师资队伍是前提，更是必要条件，如何加强实训教学队伍建设是当前航海类高职院校所共同面临的问题。

二、实训队伍目前存在的问题

（一）现阶段实训教学队伍建设成果

随着海运事业的不断发展，以及学校和企业交流的不断深入，为满足主管机关和行业对航海技能人才培养的要求，高职院校对于实训教学的认识逐渐加深，采取了一些旨在提高实训教学水平的措施，并取得了一定成果。主要体现以下几个方面：

1.重新制定人才培养方案，增加了实训课时，明确了实训教学内容和考核方法；

2.引进了一批具有职业资格和实践经验的实训教学人才；……