吴芳

【摘要】活动教学法是一种效的教学方法，被广泛应用在英语教学过程中，因此本文主要探讨了活动教学法在英语教学法的应用，旨在为相关工作者提供参考。

【关键词】活动教学法 英语教学 应用

在英语教学过程中，学生对英语学习比较陌生，学习起来难度较大，所以导致学生不愿意学习英语，对英语学习缺乏足够的热情，所以为了改善这一状况，可以采用活动教学方法，该方法可以激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，增强英语教学的教学效果。本文在此进一步探讨活动教学法在英语教学中的应用，以此保证英语教学质量。

一、活动教学法的原则

1.以学生为中心。学生是英语教学活动的主体，所以在开展英语教学过程中，必须遵守以学生为中心的原则，对于教学活动的内容应尽量满足学生的兴趣爱好，符合学生的学习的能力，为学生创造愉快的学习环境，激发学生的探究欲望，使其主动参与到英语课堂教学中。

2.情感教育原则。教师的教学态度以及学习环境，对学生学习的积极性有很大的影响，所以为了充分调动学生积极性与主动性，教师应有良好的教学态度，以温和的态度对待学生，与学生进行情感上的交流，建立和谐的师生关系，这样才能创造愉快的教学氛围，避免学生产生焦虑、厌学等负面情绪。

3.合理化原则。教师应根据教材的内容，结合学生的年龄特点，合理设计教学活动内同，同时在开展教学过程中，必须保证课堂活动的知识性、有趣性，符合学生的知识水平，同时还要尽量贴近学生的实际生活，加强学生对英语学习的认识，提高学生对英语学习的兴趣。……