【摘要】“联邦”模式图书馆具有平台大、检索便捷、服务周到等诸多的特点，这种模式对于我国的小学图书馆建设具有重要的借鉴意义。

【关键词】联邦模式；共享；图书资源；嫁接

一、“联邦”模式图书馆的概念及特征

1、“联邦”模式图书馆的概念

在我国诸多小学、少年宫的发展中，随着素质教育和教学改革的深入，很多问题开始暴露出来。尤其是在小学图书馆建设中的资金、信息、便捷性、人性化服务等问题，开始成为制约各校、各地的小学、少年宫图书馆利用率和使用效果的瓶颈之一。

“联邦”模式图书馆，是个从国外引入的图书管理概念，它的提出改变了传统意义上的图书馆经营模式，它通过数字化手段和其他媒介的配合，使得新型的图书馆显得更加自由而便捷。事实上，“联邦”模式的图书馆是图书馆联盟的一种称谓。但是这种已经在国外存在多年的不同图书馆间的合作形式，在当前的中国更多的却是一种形式上的联合，还不是一种真正意义上的国际图书馆，还不是真正在图书馆的网络建设与自由、便捷、高效性等方面都能满足不同学校、区域、地域需要的图书馆，还没有完全实现不同的图书、信息、情报等资源在不同学校、区域、群体中的共享，在很多方面还没有采取图书馆彼此间的联系与管理等方面的创新性措施。

2、“联邦”模式图书馆的特征

真正意义上的图书馆联盟（ibrary consortia）或“联邦”模式图书馆，是指在国际上为了实现不同区域、城市、学校中的信息资源共享，而形成的一种利益互惠模式。……