王颖

【摘要】加强民办高校社会主义核心价值观教育是一项十分重要的任务，在民办高校的社会主义核心价值观教育中存在诸多问题及待解决。

【关键词】社会主义核心价值观；民办高校；困境；对策

2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，提出要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，使其成为拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。高等学校是培养人才的基地，也是培育社会主义核心价值观的主阵地。民办高校与公办高校担负着同样重任，但由于学校性质、办学条件、管理体制和学生特点的不同，在培育学生社会主义核心价值观上民办高校的责任更艰巨。

一、民办高校在社会主义核心价值观培育中面临的困境

1、社会主义核心价值观认同存在不平衡性

社会主义核心价值观包括国家、社会、个人三个层面。在民办高校中，学生文化基础普遍偏低，他们往往对音乐、围棋、绘画等感兴趣，而对马克思主义的理论兴趣不强，对于马克思主义的基本理论了解更是甚少，加之学生的认知结构不够完整和系统，因此，对于社会主义核心价值观的国家和社会价值理解不深刻，认同偏低，反而追求更多的是个人层面的价值，在价值判断和追求上也经常会表现出对物质利益的追求，在一些活动中首先想到和关心的是自己在活动会获得什么好处，自己参加活动会收益什么。……