罗文平

电视剧《神探狄仁杰》《大宋提刑官》等一度热播，带动侦探小说类书籍更加畅销，这充分显示出侦探小说所拥有的广大读者群。然而，这类深受读者喜爱的文学作品在语文教材中却很少见，在语文教学中也很少被利用，这不能不说是一个缺憾。

一、侦探小说的魅力

从古至今，侦探小说都不乏大批读者，为什么侦探小说能长盛不衰？这和侦探小说自身的特点和独特的魅力是分不开的。

首先，侦探小说大多情节曲折离奇，容易激起读者的猎奇心理。几乎每个人都有好奇心理，对于新奇的事物，对于没想到或是想不到的内容具有一种探究的心向。侦探小说恰恰最擅长此道，它往往先向读者展示某种结果，而且很清晰地暗示其离奇性，这就造成了一个很大的悬念。比如一桩离奇的命案，读者就会好奇：死者是谁？又是谁下的毒手？凶手为什么要这么做？这个命案是怎么侦破的……有了这些疑问，伴随着读者的猜想，种种思绪郁积于心，使他们的好奇心越发强烈，迫使他们赶紧读下去，想尽快解开心中的种种疑团。

其次，侦探小说富有“理趣”，能收获思考的乐趣。侦探小说都是以破案为主要内容的，其间伴随着案件的发生、证据的收集、逻辑的推理、凶手的捕获，最终真相大白。为了增添内容的吸引力，侦探小说的作者一般都会安排纷繁复杂的线索和人物关系，有时让人感觉毫无头绪，有时又让破案工作陷入绝境，有时又出现“柳暗花明又一村”的情形。