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我的从教秘笈

2016-05-14梁作敏

文理导航·教育研究与实践 2016年8期
关键词:教学学生

梁作敏

“用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧!将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩!”在从教的二十多年时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把辛勤的汗水挥洒在小小的三尺讲台上,让幼小的花朵扎根于沃土,使之茁壮成长,竞相绽放。

一、豪情满怀、无私奉献

1990年春,在父亲的影响下,我以优异的成绩,被择优分配到一所小学成为了一名光荣的人民教师。我热爱自己的工作,如同热爱自己生命。孩提时,教师的神圣与崇高形象早已刻在了我得心中。那时,每当父亲谈起他的教学工作时,我的心中总会萌发出长大要和父亲一样当一名优秀的人民教师的愿望。当我站在神圣的讲台上,从不曾忘记儿时的誓言,凭借这种对教育事业的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神,忘我得工作着、奉献着。教育教学工作是细致的、漫长的、复杂的,我始终告诫自己要用心地做好教学中的每一件小事,细心处理好班级里的每个问题,用全部的爱呵护每一个幼小的孩子。春华秋实,我们在春天里播种,播种春的希望;我们挥洒着汗水,培育幼小的禾苗;因为我们相信,总有一天,我们会收获秋的丰硕!所以,当我面对展翅欲飞的雏鹰,无论艰难险阻,我依然脚步坚定、豪情满怀、风雨兼程!

二、身先士卒、耳濡目染

“学高为师、身正为范”。在我们教育学生时,喊破嗓子,不如做出样子;……

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