杨歆++刘汝卿

摘 要： 文章针对高校环境艺术设计专业教学中家具设计课程教学教材不突出、课程理论与实践相脱节和教学手段陈旧等问题进行分析，提出优化课程教学内容，重视学生专业基础课程，教学方法的革新，加强实践性教学环节，引入竞赛机制的教学模式，以期提高教学质量。

关键词： 家具设计 课程改革 教学实践

1.引言

家具设计课程是我国高等教育中艺术设计专业的重要组成部分，是专业必修课程。在目前经济社会高速发展的进程中，以往的教学课程需与时俱进，适时改革。因此，本文针对教学课程中存在的不足进行了分析，同时探讨了家具设计课程改革的措施，以为学校更高标准实施家具设计课程的教育教学提供必要的借鉴与参考。

2.家具设计课程教学现状

2.1课程教材不突出

目前室内设计专业中家具设计课程使用的教材多为林业院校及工业设计方向的教材，教材中没有考虑室内设计专业的特殊性，缺乏家具与室内设计的相关内容，大部分教材单单从风格、造型、材料、结构、工艺等方面介绍，关于家具与室内空间的关联等方面很少提及。室内设计专业中的家具设计与家具专业的家具设计、工业设计课程不同，除考虑家具经济性、安全性、审美性等因素外，还需将家具与室内设计结合起来分析。

2.2课程理论与实践相脱节

家具设计课是需要进行实践才能达到良好效果，但目前很多学校和专业没有给学生提供这样的平台。……