唐超

摘 要：足球，作为体育教学中主要球类运动之一，在当今初中体育教学中占有重要地位。但在实际教学中，足球教学仍存在教学方式拘于传统、教学手段不新颖、运动意识不浓厚等问题，严重影响了进一步开展足球教学，对中学生运动意识的形成，足球运动的推广及发展和体育课程进一步改革等方面起到了阻碍作用。因此，对于当前初中体育课程中足球教学存在的问题进行分析，切实研究出一套行之有效的训练策略势在必行。

关键词：初中教学；足球教学；训练策略

足球运动不仅可以让学生强身健体，而且在一定程度上可以培养人的运动意识。《新课程标准》中提到：社会适应和心理健康是体育学习的目标。这引导着我国体育教育逐渐往内涵化发展，实现其多元化和全面化。学校的体育教育，主要是为了响应国家号召，让学生落实阳光型运动，培养学生养成坚持锻炼的良好习惯。在足球教学水平已逐渐成为衡量老师教学能力和学生体育素质的重要标志的当今社会，我们应该切实认识到体育，特别是足球，对于初中生全面发展的重要性，寻求如何提升初中足球教学水平的方法。

1初中体育足球教学训练的现状

足球是一项世界性运动，足球教学也引发各界人士高度重视，现如今更是已成为初中阶段重要的必修体育课程。如今，我国的初中体育足球训练主要有传统教学方法和现代教学方法两种主要教学方法。……