杨建峰

摘 要：写作是高中语文教学的重要组成环节，但是在当下的高中语文写作教学中，学生的写作积极性不高，写作能力较低，这些问题都阻碍着高中语文写作教学质量的提升和改进，影响学生写作水平的提高和写作习惯的养成。

关键词：高中语文；课程教学；写作教学

对于高中语文课程的课程教学而言，写作教学是其中的重要环节，同时也是教学难度较大的一个环节，通过对学生进行语文写作的教学，不仅可以提升学生的写作水平和语文成绩，同时，还可以引导和培养学生观察生活、感知生活的能力，自主写作的意识和良好的写作习惯，从而提升学生的文学素养和整体水平。

写作是高中语文教学的重要组成部分，只有对学生进行有效地写作教学，引导学生积极的进行写作练习，才能使学生将学到的语文知识灵活运用，使学生能够运用文字来抒发自己的内心情感和对于生活的感悟，使学生在语文课程学习和语文知识、语文素养运用之间，形成一种良性的互动关系，从而提升学生的语言表达能力、语言文字的运用能力和文学修养。但是在现阶段的高中语文写作教学中，往往存在着学生的写作热情不高，无法理解教师所给出的写作题目，不能很好地将生活中的一些素材运用到实际的语文写作当中等问题。面对这种教学现状，如何进行高中语文写作教学教学改革，提升写作教学的教学质量和学生的写作水平，便成为高中语文教师面临的重要问题。……