上 榜

1 .《高等职业教育整合论》

2. 《向应用型本科高校转型：知识劳动的性质与内涵建设》

3.《中国现代职业教育发展报告丛书》

4.《美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争：“普杜之辩”研究》

5. 《我国高等职业教育学位的制度功能及其构建》

6.《职业教育人才培养目标的理论与实证研究》

7.《应该在哪里接受职业教育：来自教育回报空间差异的证据》

8. 《职业教育视阈下的新型职业农民培育研究》

9.《〈中国制造2025〉与现代职业教育转型发展》

10.《高等职业教育技术型人才培养研究》

入 围

1. 《职业教育国际竞争力报告（1999-2008）》

2.《高职教育改革创新的实践困境与路径抉择》

3.《职业教育的阶梯：高职专科与应用型本科衔接》

4.《我国中等职业教育教学改革发展的脉络与变迁——基于教学政策文件的分析》

5.《职业学校的学与教》

6. 《应用技术大学的多样化：欧洲对中国的启示》

7.《职业教育课程与教学论》

8.《中国高等职业教育发展路径分析》

9.《开放大学建设试点： 问题与政策》

10.《理想导向政策，抑或蓝海战略？——民办高职办学形式创新政策的可行性与路径选择探析》

《高等职业教育整合论》

入选理由 以“整合”之眼透视职业教育，从实践经验和理论推演两个范畴，建立高等职业教育整合发展的基本框架，为人们提供一种新的富有启发性的理论视角。

主要观点 书中认为，对于职业教育来说，整合就是将职业教育的要素、构建等重新组合，使之形成符合职业教育发展要求的新的功能整体。对照逻辑起点的内在规定，扬弃各种职业教育逻辑起点论，认为整合堪为职业教育真正的逻辑起点。……