龙侠

摘 要：科学教学要培养学生的探究能力和创新精神，教师要更新教学模式，改进教学方法，探索科学教学的新方法，培养学生的创新意识和能力。

关键词：小学科学；科学课堂；创新意识

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）09-292-01

科学是一门综合性学科，同时又是一门实验性较强的学科，平时注重实验教学对于培养学生的创新能力鉴定了基础。创新是一个民族的灵魂，它关系到国家的未来、民族的兴衰。随着知识经济时代的到来，世界各国之间的竞争都将建立在知识资源的基础之上，这就要求教育必须培养有创造精神、有个性的人。那么如何在科学教学中培养学生的创造精神呢？在教学中培养学生的创新意识应该做好下面的几点工作：

一、给学生营造一个和谐宽松的课堂氛围

在课堂上，师生之间应该是平等关系，老师是在和学生一起学习、共同探讨，这样才会使孩子们的身心得到彻底解放。因为多问和好奇是儿童的天性，所以他们的许多想法和做法是不合常理的。教师要打破常规，千万不能怕课堂纪律“乱”而过多地限制他们，要让学生放开胆子活起来，课堂上允许学生提出质疑，还可以随时发表个人的见解。在这种生动活泼的学习气氛中，，学生当然会感到新鲜、很刺激。才能以良好的心态去主动学习，学习的主动性有了，学习的自觉性就会提高，学生主动探索真理的能量就会被最大限度地释放出来，从而培养了学生的创新意识和创新精神。……