孙少杰　裴玖玲　刘建萍

摘 要：人们工作、生活与电息息相关，电知识的普及和应用非常重要，《走进电世界》一直是我校非电类专业较受欢迎的一门全校选修课。本文根据实际教学经验和学生反馈信息，从课程性质及任务、教学内容安排、教学方法及手段等几个方面进行了教学创新。经过几年的教学改革探索，加强了我校大学生的综合素质，为综合型人才的培养做了实质性的工作。

关键词：走进电世界；教学改革；教学创新

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.09.197

随着经济的发展，社会对综合素质强的人才需求越来越强烈，具备一定的电知识及技能的毕业生越来越受到用人单位的喜欢。但在塔里木大学这样的传统农业院校如何结合新的教学法开展《走进电世界》选修课，如何更有效地在全校普及电知识，如何让更多的学生喜欢这门课、让课堂变得生动活泼，一直是笔者研究的问题，可以从以下几个方面进行教学创新。

1 课程性质及任务

《走进电世界》属于电气工程相关专业的课程范畴，该课程涉及多门电气工程的专业基础课，专业性很强，却又与人们生活息息相关。而选修课的生源绝大部分是我校植科、动科、经管和文科类专业，相关知识比较欠缺，所以，该课程设置的目的是以简单明白、生动活泼的语言向学生讲解与电相关的知识，通过这门选修课，可使学生获得电学科宽广的基础知识，了解认识常见的电路器件、低压电器器件 、电机等一般机电产品；认识电能的产生、传输和安全用电常识；……