马海宁

摘 要：教育体制改革进程的不断深化和新课改实施进程的不断深入，对美术教学发展提出了全新的要求，随着信息网络技术的快速发展，美术教学应逐渐朝着网络化的方向发展，提高美术教学的质量和效率。但是现阶段，我国缺乏与之相配套的网络美术教学评价体系，基于此，本教师进修学校对网络环境下美术教学的评价进行探索研究。本文以网络美术教学评价的概述为主要出发点，论述了网络美术教学评价的特点，及相应的教学评价试验，以期构建科学化的网络美术教学评价体系。

关键词：网络环境；美术教学；评价

随着社会经济的快速发展和信息网络技术的普及，美术教学应牢牢抓住信息网络化这一时代发展机遇，积极构建全新化的美术教学平体系，进一步加深网络美术教学的广度和深度，为美术教学的可持续发展提供一种全新的评价模式。

一、网络美术教学评价的概述

网络教学以互联网为依托，在信息网络技术的环境之下进行学习，互联网教学作为一种全新的教学方式，是现代教育事业的发展和进步，将信息网络技术与教学模式紧密结合，有利于改变传统教学模式中的师生关系，使教学结构发生了根本性的变革，更加突显了教育现代化的本质特征。

网络美术教学评价通常是指，以信息网络技术为主要平台和手段开展日常美术教学，进而以互联网对美术教学活动进行有效的管理，并通过互联网对美术教学的成果中所表现出的价值、情感、质量和成效等进行相应的判断。……