李婷婷

摘 要：在国际之间的政治、经济、文化交往日益密切的新形势下，熟练的掌握英语知识，具有英语语言能力，能够使用英语进行沟通和交流，是社会对高素质英语口语人才的基本要求，因此，提高英语口语的教学质量，提升学生的英语交流能力，成为大学英语教学的主要任务。本文通过简要分析英语口语教学的现状，指出大学生英语口语中存在的问题，并且提出有效的解决策略，以期为提高大学生的英语口语水平，提供有意义的参考。

关键词：大学生；英语口语；问题；策略

目前，英语是世界通用语言，而且，随着全球化进程的不断加快，英语在国际交往中的地位越来越重要，因此，重视英语教学，提高英语教学的质量，提升学生的英语综合能力，满足社会对高素质专业英语口语人才的需要，成为大学英语教学的首要任务之一。但是，由于受到传统的教育理念、教学方式的影响，许多高校的英语教学只注重传授英语知识，强调学生的英语读、写能力，忽视了培养学生的英语听、说能力，使得学生的英语运用能力较低，并且出现“哑巴英语”的现象，所以，在重视大学英语口语教学，提高英语口语的教学质量，提升大学生的英语口语能力，成为大学英语教学的重点工作。

一、英语口语教学的现状

目前，虽然绝大多数高校都开设的英语教学课程，并且把英语作为一门基础性学科，但是，由于教育理念、教学方式不科学，致使英语教学的质量较低。……