顾红

英语阅读是高中英语学习中一个非常重要的方面。学生们在读，写，听，说能力的发展与形成方面受到阅读理解能力的重要影响和约束。培养学生的阅读能力被列为《英语课程标准》的重要教学目的。学生提高阅读能力将会使语言的运用能力、语言知识的丰富、词汇量的拓展得到很大的进步。

1. 高中英语教学中阅读教学的重要性

（1） 参照教育心理学可以发现，学习语言的基础就是阅读，对语言的认知过程也就是阅读的过程，阅读可以帮助拓展词汇量，提高语言运用能力，使语言知识得到不断的丰富。在阅读过程能够提高判断能力，概括能力，理解能力，思维能力。

（2） 从新课程改革精神的角度观察，高中英语教学目标之一就是对阅读能力的侧重培养，它能够帮助学生运用和理解英语技能。英语阅读主要是指对相关非英语知识与英语知识的阅读资料进行解读，以非英语知识与英语知识做为基础来进行。学生在课内外阅读过程中，可以提高对语篇的分析与综合能力，并且在其中得到应有的信息，也能够使学生们的良好情操得到自然的渗透，提高学生的审美情趣，促进他们欣赏英语文学作品的能力。

（3） 通过实际英语阅读教学的效果看来，教师们对文章中心进行有意识的指导与分析，对文章结构进行研究，督促学生们大范围阅读，使学生们的词汇量得到提升，语言丰富了，视野开拓了，思路也打开了，学生们对英美民族文化背景，思维习惯，习俗，生活，和特有的英语语言形成方式加强了了解。……