APP下载

试论高校“双高”人员党员发展工作

2016-04-29刘霞

决策与信息·下旬刊 2016年3期

刘霞

【摘要】硕士以上学位、副高以上职称(简称“双高”)人员是高校知识分子群体的代表,是高校教学、科研、管理的主力军。根据“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员工作总要求,形成齐抓共管的局面,完善三级体系,发挥党建载体优势,着力做好“双高”人员发展党员工作,为实现学校跨越式发展做出应有贡献。

【关键词】“双高”入党;三级体系;党建创新

具有硕士以上学位、副高以上职称(简称“双高”)人员作为高校知识分子群体的代表,是高校教学、科研、管理的主力军,是发展党员工作提升整体党员水平的生力军。把“双高”中的优秀人员培养成党员,是加强党的自身建设,提高党的战斗力的需要,是培养新世纪社会主义事业接班人,保证党领导的社会主义事业全面发展的需要,是实现高校跨越式发展的需要[1]。根据“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员工作总要求,高校党委要按照围绕中心抓党建、抓好党建促发展的总体思路,在提高质量、增加内涵、提升水平上下功夫,以加大培养力度、提升党组织吸引力、营造良好育人氛围为抓手,着力做好“双高”人员发展党员工作,为实现学校跨越式发展做出应有贡献。

一、高度重视,形成齐抓共管合力

要充分认识到在“双高”人员中党员发展工作的重要性和紧迫性,同建设和谐校园、提升学校核心竞争力紧密结合起来,做到同部署、同推进、同考核、同检查,逐步形成“三方合力”,即学校组织部门着力抓、 基层党组织负责人带头抓、培养联系人协助抓,变“坐等上门”为“主动凝聚”,形成齐抓共管良好局面。……

登录APP查看全文