邵玉成　徐艳娜



关于家庭教育中父母与孩子担当角色的探讨

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【摘 要】本文分析了当代家庭中父母与孩子关系的特点，结合家庭教育中双方存在普遍、共性、特殊的问题进行专项研究，总结影响阻碍家庭关系的不良因素，提出正确处理方法，希望以此为父母与孩子在家庭生活日常相处中提供可行性帮助。根据作者长期从事人力资源管理、研究家庭心理学、幼儿教育经历总结编写。

【关键词】家庭教育 心理活动 角色扮演 正确思想观念

“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”家庭教育是孩子最初人知、认知、道知、学知的开始,父母要有意识有计划的将自己与外界良好优秀的言语、行为、实践经验慢慢传授给孩子,从而影响孩子初步的性格及人生观、价值观。家庭教育是孩子成长路程中的思想基石,承载着父母的生活期望和美好憧憬。所以父母如何正确的把握自己和孩子在家庭教育中的角色位置,这正是本文对该课题进行探讨的根源所在。

一、家庭教育中父母必须明确自身的职责，共同制定孩子成长目标，为孩子走出家庭迈向社会打下坚实基础

（一）明确父母在家庭中的职责

家庭教育中父母首先应明确职责分工,真正担当起“母亲”和“父亲”的角色:母亲做好“慈母”父亲做好“暴父”的应有形象,同时母亲不能因为对孩子的娇宠变成无限溺爱,父亲不能因为对孩子的叛逆变成粗野家暴。家庭教育……