摘 要：幼儿师范学校的教学至关重要，不仅是因为在教学过程中能够让学生掌握一定的教学知识，更重要的是能够帮助学生树立正确的思维方式，提高其综合素质。其中，幼儿师范学校的教学离不开语文教学，这是所有教学内容中的重要部分。传统的语文教学方式已经不能适应社会的需要，必须做出一些改变。本文就针对这一内容，从阅读的角度对如何做好幼儿师范学校语文教学进行阐述。

关键词：幼儿师范教学；语文教学；阅读方式

阅读是语文学习过程中的基本能力，也是提高学习质量的重要促进力量。在新时期的幼儿师范学校语文教学过程中，我国传统的教学方式已经很难满足人们对人才知识能力的要求，因此必须要有所转变，其中阅读就是改变传统教学方式的重要手段。通过阅读能够使学生加深对知识的理解，充分掌握知识内涵，是促进语文教学改革，实现培养现代化人才目标的重要举措。

一、我国幼儿师范学校语文教学的概述

我国幼儿师范学校语文教学的质量和学生的整体素质有很大关系。当前我国语文教学没有取得显著成绩，主要有以下几个方面的原因：首先，学生整体基础薄弱。在幼儿师范学校学习的学生多是初中毕业生，学生的整体基础较差，这是在教学过程中不能达到教学效果的一个非常重要的因素；其次，学生的整体素质不高。在幼儿师范学校学习的学生不仅没有扎实的知识基础，更重要的是其思想上对于语文教学的认识不够，从思想上没有重视，造成其不能专心学习；……