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英国工程博士学位课程认证研究

2016-04-21王梅王丽苹

职业技术教育 2016年1期
关键词:英国

王梅 王丽苹

摘 要 在教育国际化的推动及学习者和高等教育机构的强烈要求下,英国工程博士学位课程认证得到了大力发展。英国工程博士学位课程认证以提高教育质量为根本目标,并努力实现与特许工程师资格的对接,认证过程具有行业参与度高、以学生为中心等特点。基于英国的经验,为我国工程博士的课程认证提出如下建议:工程博士学位课程需要第三方机构的认证,构建其质量监控体系;完善我国工程师职业资格体系,促进工程博士学位与工程师职业资格的对接。

关键词 工程博士;学位课程;认证;特许工程师;英国

中图分类号 G643 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2016)01-0068-06

英国工程博士(Engineering Doctorate,EngD)学位的课程认证(accreditation)是评估一门课程能否使其毕业生具备最终注册成为联合工程师(Incorporated Engineer,IEng)和特许工程师(Chartered Engineer,CEng)所要求的知识、理解和技能水平的过程[1]。这里的课程是指广义的课程。英国本科和硕士工程学位认证已日趋完善,积累了丰富经验。近几年来,英国工程协会(Engineering Council UK,ECUK)积极倡导工程博士学位课程认证,探索并实践将认证成为特许工程师的范例学术资格(exemplifying academic qualification),不仅提升了这一学位的价值和质量,并且为工程博士最终注册为特许工程师及实现国际互认开辟了道路,受到各方利益相关者的欢迎。

我国于2013年6月成为《华盛顿协议》预备会员,积极开展与国际“实质等效”的工程学位课程认证。虽然目前我国的工程课程认证尚停留在本科阶段,但从美国、英国等国家的经验来看,工程课程认证体系由本科向硕博士阶段发展是必然趋势。……

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